HARI | ISNIN. |
TARIKH | 10/08/09. |
M/PELAJARAN | PENDIDIKAN JASMANI. |
TINGKATAN | 4S2. |
TAJUK | Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia [SEGAK]. |
KEMAHIRAN |
|
OBJEKTIF |
|
ALAT | Rujuk buku panduan. |
AKTIVITI | Rujuk Borang yang disediakan. |
REFLEKSI | Semua pelajar mencuba sedaya upaya untuk mencapai tahap yang dikehendaki. |
HARI | ISNIN. |
TARIKH | 10/08/09. |
M/PELAJARAN | SEJARAH. |
TINGKATAN | 5K7. |
TAJUK | PEMBANGUNAN DAN PERDADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN. |
SUB-TAJUK | a. Pembangunan Ekonomi. 1. Rancangan Malaysia Pertama, Kedua, Ketiga, Keempat Dan Kelima. |
HASIL PEMBELAJARAN | Menyatakan matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Rancangan Lima Tahun. |
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME | Kejituan perancangan menjamin kesejahteraan rakyat. |
AKTIVITI/LATIHAN |
|
REFLEKSI | Pelajar mencuba menjawab soalan-soalan yang dikemukan- ada yang betul dan juga yang salah. |
HARI | SELASA |
TARIKH | 11/08/09. |
M/PELAJARAN | PENDIDIKAN JASMANI. |
TINGKATAN | 5K8. |
TAJUK | Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia [SEGAK]. |
KEMAHIRAN |
|
OBJEKTIF |
|
ALAT | Rujuk buku panduan. |
AKTIVITI | Rujuk Borang yang disediakan. |
REFLEKSI | Semua pelajar mencuba sedaya upaya untuk mencapai tahap yang dikehendaki. |
HARI | SELASA. |
TARIKH | 11/08/09. |
M/PELAJARAN | SEJARAH. |
TINGKATAN | 5MPV. |
TAJUK | PEMBANGUNAN DAN PERDADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN. |
SUB-TAJUK | a. Pembangunan Ekonomi. 1. Rancangan Malaysia Pertama, Kedua, Ketiga, Keempat Dan Kelima. |
HASIL PEMBELAJARAN | Menyatakan matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Rancangan Lima Tahun. |
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME | Kejituan perancangan menjamin kesejahteraan rakyat. |
AKTIVITI/LATIHAN |
|
REFLEKSI | Pelajar mencuba menjawab soalan-soalan yang dikemukan- ada yang betul dan juga yang salah. |
HARI | RABU. |
TARIKH | 12/08/09. |
M/PELAJARAN | PENDIDIKAN JASMANI. |
TINGKATAN | 4K2. |
TAJUK | Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia [SEGAK]. |
KEMAHIRAN |
|
OBJEKTIF |
|
ALAT | Rujuk buku panduan. |
AKTIVITI | Rujuk Borang yang disediakan. |
REFLEKSI | Semua pelajar mencuba sedaya upaya untuk mencapai tahap yang dikehendaki. |
HARI | RABU. |
TARIKH | 12/08/09. |
M/PELAJARAN | SEJARAH. |
TINGKATAN | 5K6. |
TAJUK | PEMBANGUNAN DAN PERDADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN. |
SUB-TAJUK | a. Pembangunan Ekonomi. 1. Rancangan Malaysia Pertama, Kedua, Ketiga, Keempat Dan Kelima. |
HASIL PEMBELAJARAN | Menyatakan matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Rancangan Lima Tahun. |
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME | Kejituan perancangan menjamin kesejahteraan rakyat. |
AKTIVITI/LATIHAN |
|
REFLEKSI | Pelajar mencuba menjawab soalan-soalan yang dikemukan- ada yang betul dan juga yang salah. |
HARI | KHAMIS. |
TARIKH | 13/08/09. |
M/PELAJARAN | PENDIDIKAN JASMANI. |
TINGKATAN | 5K1 dan 5S3. |
TAJUK | Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia [SEGAK]. |
KEMAHIRAN |
|
OBJEKTIF |
|
ALAT | Rujuk buku panduan. |
AKTIVITI | Rujuk Borang yang disediakan. |
REFLEKSI | Semua pelajar mencuba sedaya upaya untuk mencapai tahap yang dikehendaki. |
HARI | KHAMIS. |
TARIKH | 13/08/09. |
M/PELAJARAN | SEJARAH. |
TINGKATAN | 5K7. |
TAJUK | PEMBANGUNAN DAN PERDADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN. |
SUB-TAJUK | a. Pembangunan Ekonomi. 1. Dasar-dasar Pembangunan Ekonomi Negara. -Dasar Pertanian Negara. -Dasar Penswastaan. -Dasar Pensyarikatan. -Dasar Hala Tuju Cara Baru. -Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara. -Dasar Kependudukan. |
HASIL PEMBELAJARAN | Membincangkan kejayaan Dasar Ekonomi Baru [ DEB ] ke arah perpaduan dan kesejahteraan rakyat. |
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME | Kejituan perancangan menjamin kesejahteraan rakyat. |
AKTIVITI/LATIHAN |
|
REFLEKSI | Pelajar mencuba menjawab soalan-soalan yang dikemukan- ada yang betul dan juga yang salah. |
HARI | JUMAAT. |
TARIKH | 14/08/09. |
M/PELAJARAN | PENDIDIKAN JASMANI. |
TINGKATAN | 5K4. |
TAJUK | Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia [SEGAK]. |
KEMAHIRAN |
|
OBJEKTIF |
|
ALAT | Rujuk buku panduan. |
AKTIVITI | Rujuk Borang yang disediakan. |
REFLEKSI | Semua pelajar mencuba sedaya upaya untuk mencapai tahap yang dikehendaki. |
HARI | JUMAAT. |
TARIKH | 14/08/09. |
M/PELAJARAN | SEJARAH. |
TINGKATAN | 5MPV dan 5K6. |
TAJUK | PEMBANGUNAN DAN PERDADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN. |
SUB-TAJUK | a. Pembangunan Ekonomi. 1. Dasar-dasar Pembangunan Ekonomi Negara. -Dasar Pertanian Negara. -Dasar Penswastaan. -Dasar Pensyarikatan. -Dasar Hala Tuju Cara Baru. -Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara. -Dasar Kependudukan. |
HASIL PEMBELAJARAN | Membincangkan kejayaan Dasar Ekonomi Baru [ DEB ] ke arah perpaduan dan kesejahteraan rakyat. |
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME | Kejituan perancangan menjamin kesejahteraan rakyat. |
AKTIVITI/LATIHAN |
|
REFLEKSI | Pelajar mencuba menjawab soalan-soalan yang dikemukan- ada yang betul dan juga yang salah. |