| HARI : | Isnin. |
| TARIKH : | 9/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Sejarah |
| TINGKATAN : | 5K7 |
| TAJUK : | Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua. |
| SUB-TAJUK : | Perjuangan pemimpin setempat menentang British.
|
| HASIL PEMBELAJARAN : | Membandingkan bentuk perjuangan pemimpin setempat menentang British. |
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU : | Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara. |
| AKTIVITI/LATIHAN : |
|
| REFLEKSI : | Pelajar dapat menyatakan urutan peristiwa penentangan. |
| HARI : | Selasa |
| TARIKH : | 10/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Sejarah |
| TINGKATAN : | 5MPV. |
| TAJUK : | Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua. |
| SUB-TAJUK : | Perjuangan pemimpin setempat menentang British.
|
| HASIL PEMBELAJARAN : | Membandingkan bentuk perjuangan pemimpin setempat menentang British. |
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU : | Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara. |
| AKTIVITI / LATIHAN : |
|
| REFLEKSI : | Pelajar dapat menyatakan urutan peristiwa penentangan. |
| HARI : | Selasa |
| TARIKH : | 10/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Pendidikan Jasmani |
| TINGKATAN : | 5K8 |
| TAJUK : | Permainan Sofbol |
| KEMAHIRAN : |
|
| OBJEKTIF : |
|
ALATAN : | Gloves dan bola lisut. |
| AKTIVITI/AKTIVITI : |
|
| REFLEKSI : | Minat yang ditunjukkan oleh kelas sangat memberangsangkan. |
| HARI : | Rabu |
| TARIKH : | 11/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Pendidikan Jasmani |
| TINGKATAN : | 4K2 |
| TAJUK : | Permainan Sofbol |
| KEMAHIRAN : |
|
| OBJEKTIF : |
|
ALATAN : | Gloves dan bola lisut. |
| AKTIVITI/AKTIVITI : |
|
| REFLEKSI : | Minat yang ditunjukkan oleh kelas sangat memberangsangkan. |
| HARI : | Rabu |
| TARIKH : | 11/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Sejarah |
| TINGKATAN : | 5K8 |
| TAJUK : | Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua. |
| SUB-TAJUK : | Perjuangan pemimpin setempat menentang British.
|
| HASIL PEMBELAJARAN : | Membandingkan bentuk perjuangan pemimpin setempat menentang British. |
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU : | Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara. |
| AKTIVITI/LATIHAN : |
|
| REFLEKSI : | Pelajar dapat menyatakan urutan peristiwa penentangan. |
| HARI : | Rabu |
| TARIKH : | 11/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Sejarah |
| TINGKATAN : | 5K7. |
| TAJUK : | Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua. |
| SUB-TAJUK : | Perjuangan pemimpin setempat menentang British.
|
| HASIL PEMBELAJARAN : | Menjelaskan kepentingan pemuafakatan untuk mencapai matlamat sesuatu perjuangan. |
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU : | Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara. |
| AKTIVITI/LATIHAN : |
|
| REFLEKSI : | Pelajar dapat menyatakan urutan peristiwa penentangan. |
| HARI : | Khamis |
| TARIKH : | 12/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Pendidikan Jasmani |
| TINGKATAN : | 5K1 & 4K6 |
| TAJUK : | Permainan Sofbol |
| KEMAHIRAN : |
|
| OBJEKTIF : |
|
ALATAN : | Gloves dan bola lisut. |
| AKTIVITI/AKTIVITI : |
|
| REFLEKSI : | Minat yang ditunjukkan oleh kelas sangat memberangsangkan. |
| HARI : | Jumaat |
| TARIKH : | 13/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Pendidikan Jasmani |
| TINGKATAN : | 5S3. |
| TAJUK : | Permainan Sofbol |
| KEMAHIRAN : |
|
| OBJEKTIF : |
|
ALATAN : | Gloves dan bola lisut. |
| AKTIVITI/AKTIVITI : |
|
| REFLEKSI : | Minat yang ditunjukkan oleh kelas sangat memberangsangkan. |
| HARI : | Jumaat |
| TARIKH : | 13/2/09. |
| M/PELAJARAN : | Sejarah |
| TINGKATAN : | 5MPV & 5K8 |
| TAJUK : | Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua. |
| SUB-TAJUK : | Perjuangan pemimpin setempat menentang British.
|
| HASIL PEMBELAJARAN : | Menjelaskan kepentingan pemuafakatan untuk mencapai matlamat sesuatu perjuangan. |
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU : | Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara. |
| AKTIVITI/LATIHAN : |
|
| REFLEKSI : | Pelajar dapat menyatakan urutan peristiwa penentangan. |
No comments:
Post a Comment