RPH - FEBRUARY - MINGGU 6 [ 2 - 6 ]

HARI :	Isnin
TARIKH:	2/2/09
M/PELAJARAN:	Sejarah
TINGKATAN:	5K7.
TAJUK:	Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua.
SUB-TAJUK:	Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British.
HASIL PEMBELAJARAN:	Menyenaraikan tokoh-tokoh tempatan yang menentang British. Menyatakan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU	Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara.
AKTIVITI/LATIHAN	Menyalin nota. Jelaskan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
REFLEKSI:	Pelajar dapat menyenaraikan tokoh-tokoh yang terlibat dan boleh menjelaskan sebab-sebab penentangan.

HARI :	Rabu
TARIKH:	4/2/09
M/PELAJARAN:	Sejarah
TINGKATAN:	5K6
TAJUK:	Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua.
SUB-TAJUK:	Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British.
HASIL PEMBELAJARAN:	Menyenaraikan tokoh-tokoh tempatan yang menentang British. Menyatakan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU	Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara.
AKTIVITI/LATIHAN	Menyalin nota. Jelaskan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
REFLEKSI:	Pelajar dapat menyenaraikan tokoh-tokoh yang terlibat dan boleh menjelaskan sebab-sebab penentangan.

HARI:	Selasa
TARIKH:	3/2/09
M/PELAJARAN:	Pendidikan Jasmani.
TINGKATAN:	5K8
TAJUK:	Permainan Sofbol
KEMAHIRAN:	Piching Memukul Memadang
OBJEKTIF:	Psikomotor - Boleh membaling dengan tepat dan dapat menangkap bola. Kognitif - Boleh menggunakan gloves untuk menangkap bola tanpa gloves tangan akan sakit atau cedera. Afektif - Seronoh dapat tangkap bola dengan kemas.
ALATAN:	Gloves Bola lisut
AKTIVITI-AKTIVITI	Murid melakukan akt.regangan sambil bermain dengan bola. Menjelaskan teknik pitching yang betul Melakukan akt.pitching dalam kumpulan [ 4 kumpulan ]. Memadang Teknik balingan yang betul. Jarak dekat 6m / jarak jauh 12m. Memukul Teknik pukulan yang betul Dalam kumpulan [ 4 orang ] Permainan kecil dan ubahsuai.
REFLEKSI:	Pelajar melibatkan diri dengan aktif sekali.

HARI :	Selasa
TARIKH:	3/2/09
M/PELAJARAN:	Sejarah
TINGKATAN:	5MPV.
TAJUK:	Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua.
SUB-TAJUK:	Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British.
HASIL PEMBELAJARAN:	Menyenaraikan tokoh-tokoh tempatan yang menentang British. Menyatakan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU	Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara.
AKTIVITI/LATIHAN	Menyalin nota. Jelaskan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
REFLEKSI:	Pelajar dapat menyenaraikan tokoh-tokoh yang terlibat dan boleh menjelaskan sebab-sebab penentangan.

HARI:	Rabu
TARIKH:	4/2/09
M/PELAJARAN:	Pendidikan Jasmani.
TINGKATAN:	4K2
TAJUK:	Permainan Sofbol
KEMAHIRAN:	Piching Memukul Memadang
OBJEKTIF:	Psikomotor - Boleh membaling dengan tepat dan dapat menangkap bola. Kognitif - Boleh menggunakan gloves untuk menangkap bola tanpa gloves tangan akan sakit atau cedera. Afektif - Seronoh dapat tangkap bola dengan kemas.
ALATAN:	Gloves Bola lisut
AKTIVITI-AKTIVITI	Murid melakukan akt.regangan sambil bermain dengan bola. Menjelaskan teknik pitching yang betul Melakukan akt.pitching dalam kumpulan [ 4 kumpulan ]. Memadang Teknik b alingan yang betul. Jarak dekat 6m / jarak jauh 12m. Memukul Teknik pukulan yang betul Dalam kumpulan [ 4 orang ] Permainan kecil dan ubahsuai.
REFLEKSI:	Pelajar melibatkan diri dengan aktif sekali.

HARI :	Rabu
TARIKH:	4/2/09
M/PELAJARAN:	Sejarah
TINGKATAN:	5K6
TAJUK:	Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua.
SUB-TAJUK:	Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British.
HASIL PEMBELAJARAN:	Menyenaraikan tokoh-tokoh tempatan yang menentang British. Menyatakan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU	Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara.
AKTIVITI/LATIHAN	Menyalin nota. Jelaskan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.
REFLEKSI:	Pelajar dapat menyenaraikan tokoh-tokoh yang terlibat dan boleh menjelaskan sebab-sebab penentangan.

HARI:	Khamis
TARIKH:	5/2/09
M/PELAJARAN:	Pendidikan Jasmani.
TINGKATAN:	5K1 & 4K6
TAJUK:	Permainan Sofbol
KEMAHIRAN:	Piching Memukul Memadang
OBJEKTIF:	Psikomotor - Boleh membaling dengan tepat dan dapat menangkap bola. Kognitif - Boleh menggunakan gloves untuk menangkap bola tanpa gloves tangan akan sakit atau cedera. Afektif - Seronoh dapat tangkap bola dengan kemas.
ALATAN:	Gloves Bola lisut
AKTIVITI-AKTIVITI	Murid melakukan akt.regangan sambil bermain dengan bola. Menjelaskan teknik pitching yang betul Melakukan akt.pitching dalam kumpulan [ 4 kumpulan ]. Memadang Teknik balingan yang betul. Jarak dekat 6m / jarak jauh 12m. Memukul Teknik pukulan yang betul Dalam kumpulan [ 4 orang ] Permainan kecil dan ubahsuai.
REFLEKSI:	Pelajar melibatkan diri dengan aktif sekali.

HARI :	Jumaat
TARIKH:	6/2/09
M/PELAJARAN:	Sejarah
TINGKATAN:	5MPV & 5K6
TAJUK:	Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua.
SUB-TAJUK:	Peristiwa penentangan pemimpin setempat. Daerah Naning- Penghulu Dol Said. Sarawak- Linggir,Rentap,Syarif Masahor dan Dato Patinggi Abdul Gafur.
HASIL PEMBELAJARAN:	Menceritakan peristiwa perjuangan pemimpin setempat menentang British. Menghuraikan sebab pemimpin setempat berjuang menentang British.
PATRIOTISME: UNSUR DAN TINGKAHLAKU	Berani mempertahankan maruah bangsa dan negara.
AKTIVIT I/LATIHAN	Menyalin nota. Huraikan penentangan Rentap di Sarawak terhadap British.
REFLEKSI:	Pelajar dapat menyatakan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British.

HARI:	Jumaat
TARIKH:	6/2/09
M/PELAJARAN:	Pendidikan Jasmani.
TINGKATAN:	5S3.
TAJUK:	Permainan Sofbol
KEMAHIRAN:	Piching Memukul Memadang
OBJEKTIF:	Psikomotor - Boleh membaling dengan tepat dan dapat menangkap bola. Kognitif - Boleh menggunakan gloves untuk menangkap bola tanpa gloves tangan akan sakit atau cedera. Afektif - Seronoh dapat tangkap bola dengan kemas.
ALATAN:	Gloves Bola lisut
AKTIVITI-AKTIVITI	Murid melakukan akt.regangan sambil bermain dengan bola. Menjelaskan teknik pitching yang betul Melakukan akt.pitching dalam kumpulan [ 4 kumpulan ]. Memadang Teknik balingan yang betul. Jarak dekat 6m / jarak jauh 12m. Memukul Teknik pukulan yang betul Dalam kumpulan [ 4 orang ] Permainan kecil dan ubahsuai.
REFLEKSI:	Pelajar melibatkan diri dengan aktif sekali.