RPH - APRIL - MINGGU 15 [ 6 - 10 ].

HARI :	ISNIN.
TARIKH :	6 APRIL 2009.
M/PELAJARAN :	PENDIDIKAN JASMANI.
TINGKATAN :	4S2.
TAJUK :	Permainan Tenis.
KEMAHIRAN :	Semua kemahiran.
OBJEKTIF :	Psikomotor - Pelajar dapat mempraktikan kemahiran yang diajar. Kognitif - Dapat membezakan dan mengaplikasikan kemahiran yang diajar. Afektif - Pelajar seronok apabila dapat mengaplikasi pelbagai kemahiran.
ALATAN :	Raket tenis dan bola tenis.
AKTIVITI/AKTIVITI	Murid melakukan aktiviti-aktiviti regangan. Semua kemahiran yang diajar diulang semula. Gerakerja kumpulan berdasarkan semua kemahiran yang diajar. Permainan kecil dalam kumpulan.
REFLEKSI :	Pelajar mula seronok kerana mereka sudah mula boleh bermain tenis.

HARI :	ISNIN.
TARIKH :	6 APRIL 2009.
M/PELAJARAN :	SEJARAH
TINGKATAN :	5K7
TAJUK :	Pembinaan negara dan bangsa ke arah kemunculan negara Malaysia berdaulat.
SUB - TAJUK :	Warisan negeri-negeri Melayu Johor - Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor. Kelantan - Sistem Jemaah Menteri.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyatakan ciri-ciri warisan Kesultanan melayu Melaka dalam undang-undang Kerajaan Johor. Menyatakan sistem Jemaah Menteri di Kelantan.
PATRIOTISME: UNSUR/TINGKAHLAKU	Keunikan sistem pemerintahan kerajaan Melayu.
AKTIVITI/LATIHAN :	Menyalin nota. Perbincangan dan soaljawab.
REFLEKSI :	Pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan.

HARI :	SELASA.
TARIKH :	7 APRIL 2009.
M/PELAJARAN :	PENDIDIKAN JASMANI.
TINGKATAN :	5K8.
TAJUK :	Permainan Tenis.
KEMAHIRAN :	Semua kemahiran.
OBJEKTIF :	Psikomotor - Pelajar dapat mempraktikan kemahiran yang diajar. Kognitif - Dapat membezakan dan mengaplikasikan kemahiran yang diajar. Afektif - Pelajar seronok apabila dapat mengaplikasi pelbagai kemahiran.
ALATAN :	Raket tenis dan bola tenis.
AKTIVITI/AKTIVITI	Murid melakukan aktiviti-aktiviti regangan. Semua kemahiran yang diajar diulang semula. Gerakerja kumpulan berdasarkan semua kemahiran yang diajar. Permainan kecil dalam kumpulan.
REFLEKSI :	Pelajar mula seronok kerana mereka sudah mula boleh bermain tenis.

HARI :	SELASA.
TARIKH :	7 APRIL 2009.
M/PELAJARAN :	SEJARAH
TINGKATAN :	5MPV.
TAJUK :	Pembinaan negara dan bangsa ke arah kemunculan negara Malaysia berdaulat.
SUB - TAJUK :	Warisan negeri-negeri Melayu Johor - Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor. Kelantan - Sistem Jemaah Menteri.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyatakan ciri-ciri warisan Kesultanan melayu Melaka dalam undang-undang Kerajaan Johor. Menyatakan sistem Jemaah Menteri di Kelantan.
PATRIOTISME: UNSUR/TINGKAHLAKU	Keunikan sistem pemerintahan kerajaan Melayu.
AKTIVITI/LATIHAN :	Menyalin nota. Perbincangan dan soaljawab.
REFLEKSI :	Pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan.

HARI :	RABU.
TARIKH :	8 APRIL 2009.
M/PELAJARAN :	PENDIDIKAN JASMANI.
TINGKATAN :	4K2.
TAJUK :	Permainan Tenis.
KEMAHIRAN :	Semua kemahiran.
OBJEKTIF :	Psikomotor - Pelajar dapat mempraktikan kemahiran yang diajar. Kognitif - Dapat membezakan dan mengaplikasikan kemahiran yang diajar. Afektif - Pelajar seronok apabila dapat mengaplikasi pelbagai kemahiran.
ALATAN :	Raket tenis dan bola tenis.
AKTIVITI/AKTIVITI	Murid melakukan aktiviti-aktiviti regangan. Semua kemahiran yang diajar diulang semula. Gerakerja kumpulan berdasarkan semua kemahiran yang diajar. Permainan kecil dalam kumpulan.
REFLEKSI :	Pelajar mula seronok kerana mereka sudah mula boleh bermain tenis.

HARI :	RABU.
TARIKH :	8 APRIL 2009.
M/PELAJARAN :	SEJARAH
TINGKATAN :	5K6.
TAJUK :	Pembinaan negara dan bangsa ke arah kemunculan negara Malaysia berdaulat.
SUB - TAJUK :	Warisan negeri-negeri Melayu Johor - Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor. Kelantan - Sistem Jemaah Menteri.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyatakan ciri-ciri warisan Kesultanan melayu Melaka dalam undang-undang Kerajaan Johor. Menyatakan sistem Jemaah Menteri di Kelantan.
PATRIOTISME: UNSUR/TINGKAHLAKU	Keunikan sistem pemerintahan kerajaan Melayu.
AKTIVITI/LATIHAN :	Menyalin nota. Perbincangan dan soaljawab.
REFLEKSI :	Pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan.

CATATAN.

8 - 9 APRIL 2009 PERTANDINGAN BOLA LISUT [ SOFBOL] ANTARA SEKOLAH.